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课程体验

“全课程”
汉语是中华文化的根基,蕴含着中华民族的精神基因和密码。上海赫贤在小学部引入了“全课程”教育理念,改变了传统教学中枯燥单一的语文学习方式,通过与生活紧密连接且深受孩子喜爱的“全课程”学习方式,培植中国灵魂,传承优秀民族文化,锻造强大母语素养,养育宽厚人文情怀,让孩子做有根的中国人。
了 解 更 多
设计思维
设计思维是一套强调以人为本、聚焦生活、探索创新性解决方案的方法论。作为一套源自硅谷的系统性的创新思考理论,设计思维不仅能够培养人的创新竞争力,还有助于强化同理心、钝感力和社交能力,因此被西方教育界广泛应用于从幼儿园到大学的教育体系中。
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体育课程
赫贤学校的体育教学旨在提高学生身体素质,提升竞争力,塑造健全人格的同时传授体育运动相关知识,提高学生的体育技能,并逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度,培养学生终身运动的意识和习惯。
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图书馆课程
图书馆课程的目的是培养学生成为终身学习者。首先,培养阅读兴趣和习惯是我们的首要任务,好的阅读习惯会陪伴我们终身。其次,我们还将开展信息素养课程,教授孩子们在21世纪的信息时代,定义、获取、评估、利用信息或知识的能力和技能。最后,如何负责地和安全地使用、传播知识信息也是当今人们不可或缺的社会意识。在图书馆课程中,我们将循序渐进为学生们教授关于知识产权、文学尊重等方面的相关知识。
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上海赫贤学校

上海赫贤学校是一所植根中国文化的未来学校,我们相信教育的本质是通过唤醒与激活生命内驱,推动自我、外部世界和未来社会的连接,从而促进生命自在、自如、自然、主动的成长。


基于这样的理念,我们致力于帮助学生扎根传统文化的同时,放眼世界和未来,建立跨文化的适应力及协作力,成为明辨笃行的英才。


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